Höstbingo

Här kommer årets höstbingo!

Rutan med kramen har vi redan klarat av här i skolan, 

men såklart ska ni också passa på att kramas där hemma :))

Information och en önskan om ett trevligt höstlov

Idag har vi firat Halloween och som vanligt samlade vi oss i biblioteket för vårt Halloweenfoto.
På rasten dansade vi oss svettiga tillsammans med alla elever och pedagoger på skolan.
Vi har pysslat och spelat spel på vår bildlektion.

Rörelsebingo
Alla barn har idag fått ett höstbingo som de ska göra över höstlovet.
Det är aktiviteter av olika slag.

Löss
Passande till Halloween kanske , men inte något vi vill ha i klassen. Vi ber er därför att titta igenom er barns hår med jämna mellanrum. Tack!

Klockan
Vi har nu arbetat med analoga och digitala klockan. Vi märker att det är många barn som fortfarande känner osäkerhet kring detta. Träna därför gärna detta hemma.



Nu önskar vi er alla ett härligt höstlov!

                                                                 

       Spelhåla!

Instruktioner

Vi har tidigare tittat på hur man skriver recept. Det måste vara väldigt tydliga instruktioner samt att de måste komma i rätt ordning. Vi har också läst instruktioner till en skattjakt. 

Nu var det dags för en ny uppgift.

På klassrådet tidigare tog barnen upp att de tycker att alla måste skärpa sig när man går på toaletten. Då kom de på att vi kunde skriva instruktioner om hur det ska gå till. Efter att ha gjort ett gemensamt exempel om hur man ska köra iväg i bilen, delade vi in barnen i grupper, fyra och fyra. 

Sedan var det full aktivitet och stort engagemang kring uppgiften.

En del fniss och skratt blev det när de upptäckte att de 

"satt på toa med byxorna på och gjorde sina behov" :))

Efter att grupperna skrivit klart så bytte de med varandra och fick ge "two stars and a wish". De gjorde eventuella ändringar och lämnade sedan in sin färdiga instruktion.

Vi satte upp de olika instruktionerna (utan elevernas namn) och sedan fick alla rösta fram den instruktionen de tyckte var den bästa. Härligt att höra dem när de funderar på 

- Vem är vår, de är ju nästan exakt likadana!

I alla fall så har vi nu en exakt instruktion om hur det går till att gå på toa! Bra jobbat!

Strategier i matematik

I matematik har vi lärt oss flera strategier i hur vi kan tänka för att göra tal enklare att räkna ut. Lite klurigt men kul när man kommer på hur man kan göra för att förenkla.

Barnen har fått skriva "sin dag" med digital tid. Ex. Jag går upp kl. 07.00. Skolan börjar kl. 08.00. Vi äter lunch kl. 11.40. Skolan slutar kl. 13.30. Jag går hem från fritids kl. 16.00. Vi äter mat kl. 18.00. Jag går och lägger mig kl. 20.30.

Vi fortsätter vår intensivträning av tabellerna i addition och subtraktion. 5 minuter varje dag. När barnen jobbar med sina papper så kan de lätt se hur många tal de klarar från gång till gång. Det blir väldigt tydligt för varje enskild elev att träning ger färdighet.

Vi har gett barnen många tips på hur de kan träna på roliga sätt hemma, med kort, tärning osv. Detta kommer vi att fortsätta med ett tag till!

Infobrev

Hej!

Nästa vecka, på tisdag, ska vi på konsert Musikskolan flyger.

På onsdag är det FN-dagen. Den uppmärksammar vi i våra kompisgrupper.

På fredagen har vi gemensamt skolgårdsdisco. Eftersom det närmar sig halloween så får man klä ut sig om man vill. Om man gör det tänk på att clownmasker inte är tillåtna, ej heller allt för läskiga kostymer. Vi tänker på de yngsta eleverna på skolan som kan tycka att det blir för läskigt.

Inför höstlovet/läslovet kommer vi i år att ha ett roligt uppdrag med rörelse. Barnen har kanske sagt att vi på tisdagar har ett kort (10 min) rörelsepass ute. Där gör vi rörelser där vi måste använda både kropp och knopp. Fråga där hemma så får ni säkert en “lektion”.

Trevlig helg önskar alla vi som arbetar i år 3

Vattenexperiment - rena vatten

Idag började vi dagen med ett vatten experiment. 

Vi ville testa att rena vatten som vi har blandat med sand.

Vi gick först igenom hela experimentet med eleverna, där vi pratade om material, utförande, hypotes, resultat och slutsats. Dessa ord ska eleverna känna till och kunna använda sig av.

Idag valde vi att tillsammans formulera en gemensam hypotes. Vad tror vi ska hända?

Vår hypotes

Vårt material: 2 glasburkar, vatten, sand, sked, sil, kaffefilter, tratt.

  

Vi blandar vatten och sand och vi får en blandning. Vi häller blandningen genom en sil och en tratt med ett vitt kaffefilter.

Vårt resultat: Lite gulbrunt vatten. Sanden stannade kvar i vårt kaffefilter och i silen.

Vi valde att göra experimentet en gång till på samma sätt, men denna gång satte vi tre bruna kaffefilter i vår sil också, för att se om vi kunde göra vattnet ännu renare.

Tre kaffefilter

Resultat: Det blev renare!

Vatten filtrerat genom 1 filter.

Vatten filtrerat genom 4 filter.

Vår slutsats blev att vatten blandat med sand blir renare om vi filtrerar det genom en sil och kaffefilter.

Vi var överens om att vi INTE kunde dricka det.

Engelska numbers, colours and food

Engelska numbers, colours and food

Först färglägger vi våra egna siffror sedan är det dags att be kompisen att...

- Paint number one brown.

- Paint number four orange.

Vi övar på att ge kompisen instruktioner med rätt färg och siffra. Sedan jämför vi resultatet och ser att vi har sagt rätt färg till rätt siffra, kul och lärorikt!

En annan lektion tränade vi oss på att gå på resturang. En var servitris/servitör och de andra gäster.

                       

Här fick vi även in siffror då många beställde flera läsk och pizzabitar till exempel.

På frågan - Would you like anything else? blev det beställt en del ice cream :)

Det är härligt att se och höra hur de går in i rollerna och snackar på. Hittar man inte orden på engelska så kan man ju alltid "svänga till det" så att det låter lite engelskt. Det är ju inte så enkelt att veta vad dammsugare som efterrätt heter på engelska!

Våffelhjärtat

Våffelhjärtat av Maria Parr

Vi har lyssnat på Våffelhjärtat av Maria Parr. Detta har vi gjort på barnradion och det var Ulla Skoog som läste.
Vi har haft de här fina bilderna som stöd till varje avsnitt. Efter lyssnande har vi tränat på att skriva återberättande meningar och reflekterat, gjort egna kopplingar till det vi har hört.

Detta gör vi i våra Tankeböcker. Där arbetar vi även med finmotoriken och stavning

Exempel på återberättande och egna reflektioner...

"Lena hänger i ett rep mellan hennes och Trilles hus. Jag är höjdrädd så det hade jag aldrig vågat".

"Lena och Trille spelade blockflöjt för att tjäna pengar och kunna köpa en ny fotboll. Jag kan inte spela blockflöjt men jag har börjat spela piano".

"Trille blev jätteledsen när han fick veta att Lena skulle flytta. Jag tycker att det var sorgligt när Mymuna flyttade, jag saknar henne ibland".

Informationsblad föräldrakurs

En föräldrakurs i Kävlinge kommun

Se glädjen i föräldraskapet!

Vill du hitta lösningar för hur du ska kunna samarbeta med ditt barn?

Skulle du vilja veta hur du kan undvika maktkamper med ditt barn?

Då är kursen Ett aktivt föräldraskap något för dig!

Metoderna som vi använder är beprövade och fungerar men kräver tid och tålamod.

Vi kan inte lova att du inte hamnar i konflikter med dina barn. Men vi hjälper dig att utveckla färdigheter som gör det lättare för dig. Kurserna riktar sig till alla som har barn i åldern 3-12 år. Alla kurser är kostnadsfria och hålls kvällstid.

Genom kurserna vill vi ge dig möjlighet att utveckla en positiv självkänsla hos dig och ditt barn. Du får kunskaper som hjälper dig att utvecklas som förälder och tips som verkligen fungerar. Du träffar även andra föräldrar i liknande situation. 

På våra kurser finna inga pekpinnar. Istället ger vi dig redskapen som krävs för att du ska bli ännu tryggare i din roll som förälder. 

Fakta om Ett aktivt föräldraskap

Kursen riktar sig främst till föräldrar som har barn i åldern 3-12 år. 

 Kurstillfällen: 6 x 3 timmar.

I grupperna är vi max 12 deltagare.

Kurserna leds av utbildade gruppledare. 

Vill du veta mer?

E-post: foraldrautbildning@kavlinge.se

Hemsida: www.kavlinge.se/foraldrautbildning

Anmälan

Anmälningsblankett finns på www.kavlinge.se/foraldrautbildning

Anmälan till vårens kurser öppnar den 1 oktober.